Recientemente arrancó el Aula de Conciliación para esta época estival en el colegio Francisco Estepa de Andújar, impulsada por la Concejalía de Mujer e Igualdad. Su responsable, Rosa María Fernández de Moya, señaló que pretende solventar la problemática que tienen los padres y las madres a la hora de trabajar en el período no lectivo y poner al alcance un servicio que les permita irse a trabajar con tranquilidad al mismo tiempo que sus hijos están atendidos.

 

Fernández de Moya especificó que los chavales realizarán algunas actividades de ocio y de refuerzo escolar, atendiendo a las necesidades de sus padres. Esta iniciativa surge en el marco del Desarrollo del I Plan de Igualdad de Oportunidades entre Hombres y Mujeres y tras el compromiso que adquirió el Consistorio iliturgitano con la Federación Andaluza de Municipios.

 

La edil de Mujer mostró su satisfacción por el hecho de que 75 niños se hayan matriculado en este Aula de Conciliación y se haya aprovechado por tanto un recurso que ha puesto a disposición de las familias el Ayuntamiento. «Se ha cumplido la solicitud de todas las franjas horarias establecidas y hemos cubierto el Aula Matinal y el comedor, con la cual se ha puesto de manifiesto que era necesario poner en marcha este servicio que apuesta por la conciliación», destacó la concejala.

Los niños están divididos en dos grupos; en el primero están los de 3 a 5 años y el segundo de 5 a 10, aunque la oferta máxima era de 12. Estos chavales estarán atendidos por una monitora y la ratio de atención oscila entre los 13 y los 16 alumnos.

 

Los servicios que se han solicitado de una manera mayoritaria han sido los de una periodicidad mensual, aunque existen familias que también han solicitado la quincena. Esta Aula de Coeducación va a estar funcionando los meses de julio y de agosto y los padres pueden ir ampliando el período de permanencia en este periodo de tiempo. Se ha escogido el colegio Francisco Estepa con la cercanía con las concejalías de Educación y de Mujer e Igualdad, que dirige Rosa Fernández de Moya. La misión es distinta a las Escuelas de Verano, aunque las actividades de ocio son las que predominan en la agenda, que se entremezclan con las clases de apoyo. Las asignaturas de Lengua y Matemáticas son las que se suelen impartir.

 

Fuente: Diario Ideal.