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Cerca de 600 alumnos han participado en el programa Aulas Universitarias para Mayores de Jaén durante el curso 2016-17.

Escrito por Redacción Andújar el 11 junio 2017

A la clausura ha asistido la delegada territorial de Igualdad, Salud y Políticas Sociales, Teresa Vega, junto al rector de la UJA, Juan Gómez.

El programa de Aulas Universitarias de Mayores, que impulsa la Consejería de Igualdad y Políticas Sociales junto con la Universidad de Jaén, ha permitido que, un total de 590 alumnos mayores de 55 años hayan acudido a las Aulas Universitarias durante el curso 2016-17 en la provincia jiennense. Este programa, que se ha desarrollado en las sedes ubicadas en los municipios de Jaén, Linares, Úbeda, Andújar y Alcalá la Real, desde el pasado mes de octubre, se ha clausurado esta tarde en un acto al que ha asistido la delegada territorial de Igualdad, Salud y Políticas Sociales, Teresa Vega, junto al rector de la UJA, Juan Gómez.

“El programa de Aulas Universitarias para Personas Mayores permite crear un espacio para la formación, participación, encuentro y convivencia que proporciona la oportunidad a un sector de la población para adquirir enseñanzas científicas, culturales, tecnológicas y sociales”, ha señalado Vega.

En este sentido, la delegada territorial ha apuntado que el hecho de aprender no tiene edad y que además de ser un derecho reconocido en el Estatuto de Autonomía, es también una fuente de vitalidad en la que se relacionan aspectos muy positivos de las personas mayores e influye muy positivamente en su salud y en hacerles partícipe del debate social que se genera en la Universidad. “Entre sus principales objetivos, este programa persigue la diversificación y flexibilización de las propuestas de educación a lo largo de la vida para atender a estos alumnos que pertenecen a un grupo heterogéneo y complejo”, ha indicado.

Los servicios y actuaciones que ofrece el Aula Universitaria para Mayores se llevan a cabo a través de módulos formativos, jornadas, talleres o conferencias, así como visitas culturales en grupo. Durante este año, se han desarrollado en torno a 70 cursos en todas las sedes. De la oferta formativa destaca un curso obligatorio sobre dieta mediterránea en Jaén, y en el resto de sedes los cursos sobre escritura, grandes genios de la música y arquitectura de Jaén, así como apreciación y crítica musical, y claves económicas del mundo o sexualidad.

Las enseñanzas de estos cursos incluyen temas históricos, matemáticos, científicos, sanitarios, medioambientales, agrarios, culturales o lingüísticos. Las actividades optativas versarán sobre inteligencia emocional, sexualidad, escultura y pintura para reflexionar. Otras iniciativas incluidas son un taller sobre consumo, teatro, inglés, internet, fotografía, fisioterapia, actividad física y entrenamiento del cerebro.

Personas mayores y universidad.

La delegada de Igualdad y Políticas Sociales ha destacado que el programa de Alojamiento Compartido UJA, que la Junta ha puesto en marcha en el curso 2016-17, tendrá para el año que viene un incremento en el presupuesto de más del 80 por ciento. “Hablamos de un programa que impulsa la convivencia de estudiante y personas mayores, mediante el alojamiento compartido y que este año ha atendido las necesidades de alojamiento de 10 jóvenes”, ha señalado.

Los objetivos principales de este programa son mejorar las relaciones entre distintas generaciones de edad, fomentar la ayuda mutua entre estos colectivos y facilitar al universitario un alojamiento gratuito. Las personas destinatarias de este proyecto son estudiantes de la UJA y personas mayores residentes en la capital jiennense o Linares, que en función de los solicitantes se intentarán que sean el mismo número de mujeres y de hombres.

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Casi 41.000 estudiantes andaluces se examinarán desde mañana de las pruebas de acceso a la universidad.

Escrito por Redacción Andújar el 11 junio 2017

IES “Nuestra Señora de Alharilla”, de Porcuna.

Un total de 40.932 alumnos procedentes en su mayoría de Bachillerato y Formación Profesional de Grado Superior (FPGS) se examinarán a partir del lunes 12 de junio de la Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (PEvAU), que se desarrollará en Andalucía los días 12, 13 y 14 de este mes.

Los exámenes se realizarán de forma simultánea en toda la comunidad autónoma a partir de las 9.00 de la mañana, si bien los alumnos deberán estar en las correspondientes dependencias habilitadas por las universidades andaluzas a las 8.30 horas, cuando comenzarán las citaciones personales.

La prueba constará de una Fase de Acceso, donde se evalúan destrezas básicas y con la que se puede alcanzar hasta un máximo de 10 puntos (Fase I); y de una fase de Admisión, que tiene carácter optativo y en la que se ofrece la posibilidad de subir nota (Fase II). En esta última se miden conocimientos en disciplinas concretas y puede aportar hasta cuatro puntos adicionales a la anterior, por lo que un alumno puede conseguir hasta un máximo de 14 puntos.

Los estudiantes que se presenten por primera vez a la prueba de evaluación y que procedan de Bachillerato y otras vías, tienen que realizar obligatoriamente la fase de Acceso de la PEvAU, a excepción de quienes ya posean otros requisitos de acceso, como los de Formación Profesional de Grado Superior, entre otros.

En estos casos los estudiantes que quieran subir su nota para entrar en la Universidad deberán realizar también la Fase II o de Admisión, al igual que hacen los de Bachillerato, con el fin de obtener los cuatro puntos adicionales y sumarlos a la media de su expediente académico.

Durante la primera jornada del lunes día 12, los estudiantes que se presenten a la fase I o de Acceso se enfrentarán a tres exámenes comunes. El primero será el relacionado con la Lengua Castellana y Literatura II; posteriormente los estudiantes demostrarán sus conocimientos en Lengua Extrajera (alemán, francés, inglés, italiano y portugués), finalizando la jornada con un último examen sobre Historia de España. Este año la asignatura de Historia de la Filosofía pasa a ser una de las optativas.

Esta primera fase se completará con un cuarto examen sobre una materia de modalidad de segundo de Bachillerato, que será elegida libremente por cada alumno y de la que se examinará en uno de los dos días siguientes (Fundamentos del Arte II, Latín II, Matemáticas II o Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales II).

Para superar la fase de Acceso la calificación debe ser igual o superior a cuatro puntos, mientras que para superar la PEvAU y poder entrar en la universidad se debe obtener una puntuación igual o superior a cinco puntos, como resultado de multiplicar la nota de la Fase de Acceso por 0,4 y sumarle la media del expediente académico multiplicada por 0,6. De esta forma, los alumnos obtendrán una nota de admisión que variará entre los 5 y los 10 puntos.

No obstante, si un estudiante desea subir esta nota podrá examinarse de la llamada Fase II o de Admisión y durante los dos días siguientes se podrá presentar hasta a un máximo de cuatro materias de modalidad que se ofertan en segundo de bachillerato y que deben ser distintas a la elegida en la fase de Acceso. Pero no todas estas materias contarán por igual a la hora de calcular la nota final. El peso de las mismas dependerá del grado de vinculación y complementariedad que tengan con los estudios de grado a los que se quiera acceder.

Además, se da la particularidad de que si el alumno obtiene un cinco o más en la asignatura troncal de modalidad que ha elegido para completar la fase de Acceso (Fundamentos del Arte II, Latín II, Matemáticas II o Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales II), esta nota también le computará para la fase de Admisión.

Posteriormente, cuando al alumnado solicite plaza en los distintos grados, el sistema de preinscripción elegirá automáticamente los resultados de las dos asignaturas que favorezcan más al alumno -tras multiplicar la nota obtenida por el coeficiente relacionado con los estudios de grado a los que se pretenda entrar-.

Este año se presentarán a ambas fases, de Acceso y de Admisión, un total de 32.616 alumnos, mientras que 1.332 lo harán sólo a la primera fase y 6.984 se examinarán exclusivamente de la segunda. Éstos últimos, los que se presentan sólo a la fase de Admisión, son estudiantes procedentes de FPGS (2.938); o que han superado la Selectividad en cursos anteriores, o los que proceden de otros países de la Unión Europea y han superado sus respectivas pruebas de acceso a la universidad, lo que sustituye a la primera fase de exámenes, entre otros.

Por otro lado, las materias no obligatorias más demandadas y de las que se examinará un mayor número de estudiantes andaluces son Matemáticas II (17.278 alumnos), Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II (14.735), Química (12.413), Biología (11.713), Economía de la Empresa (10.912), Historia de la Filosofía (5.574), Geografía (5.485), Física (5.392), Latín II (4.341) y Dibujo Técnico II (3.255).

Incompatibilidades.

Dado el planteamiento de la PEvAU, algunos alumnos han elegido examinarse de materias que coinciden en el horario inicialmente previsto por la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por lo que se ha establecido un calendario alternativo para resolver las 2.766 situaciones de incompatibilidad registradas en toda la comunidad, de las que en seis casos son dobles.

De esta forma, cuando un alumno haya elegido examinarse de dos materias cuyo horario coincida, se examinará primero de aquella que aparezca en primer lugar en el horario general establecido. El segundo examen será realizado por el alumno durante la tarde del último día, 14 de junio, sesión que se dedicará a la realización de los llamados exámenes de incompatibilidades horarias. Además, aquellos que hagan uso de este horario de incompatibilidad se enfrentarán a pruebas distintas, pero de la misma dificultad y formato que las planteadas inicialmente para la misma materia en el horario general.

En previsión de la situación anterior, la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, encargó diversas propuestas de exámenes a los responsables de elaborar los mismos. La elección de los exámenes titulares y de incompatibilidad, que se entregaron en sobres cerrados y lacrados, se realizó mediante sorteo previo a la apertura de los mismos.

Además, la Comisión ha informado a través del envío de 2.258 SMS del nuevo horario de examen a los alumnos que tengan algún caso de incompatibilidad y que han facilitado al matricularse en la PEvAU su teléfono móvil.

Resultados y preinscripción.

Los resultados de la prueba de Selectividad serán dados a conocer por cada universidad no antes de las 9.00 horas del 22 de junio.

El día 23 de junio se abrirá el periodo de presentación de solicitudes de acceso a las universidades públicas andaluzas, plazo que concluirá el 5 de julio. La Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía recomienda formular la solicitud de preinscripción antes de dicha fecha a todo el alumnado, aun estando suspendido, en previsión de que tras las oportunas revisiones consigan superar la prueba. La publicación de la primera adjudicación de plazas tendrá lugar el 18 de julio. En esta fecha comenzará, además, el plazo de matrícula o reserva, que se extenderá hasta el día 21, así como el plazo de tres días previsto para presentar alegaciones o reclamaciones.

Al igual que en años anteriores, la preinscripción de acceso a la universidad se realizará únicamente por vía telemática en la dirección www.juntadeandalucia.es/economiayconocimiento/sguit, que es un enlace directo a la web de Distrito Único Andaluz -DUA-, de forma que los alumnos no tengan que presentar documentación alguna en sus universidades.

En Andalucía, el 94,92% de los 42.815 estudiantes que se matricularon en la anterior Prueba de Acceso a la Universidad, celebrada en junio del pasado año 2016, aprobó el examen.

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Una mesa de trabajo estudiará cómo mejorar la seguridad de los ciclistas en las carreteras de la Diputación.

Escrito por Redacción Andújar el 11 junio 2017

Mario Fernández y José Castro, al fondo, durante esta reunión.

El diputado de Infraestructuras Municipales, José Castro, se ha reunido con el delegado en Jaén de la Federación Andaluza de Ciclismo, Mario Fernández, para abordar temas ligados a la mejora de la seguridad para ciclistas en las carreteras que son de titularidad de la Diputación. Con la realización de este encuentro, el responsable de Infraestructuras Municipales de la Diputación explica que “hemos querido formalizar el acuerdo que adoptamos en el último pleno de la Administración provincial respecto a la constitución de una mesa de trabajo, con presencia de miembros de esta asociación y técnicos de la Diputación, con el objetivo de estudiar la problemática que se viene dando de relativa inseguridad en las carreteras para los ciclistas”.

Sobre esta cuestión, Castro destaca que “pese a que la Diputación es titular de más kilómetros de carreteras que la Junta y el Estado, es la entidad que menos siniestralidad presenta en los últimos 5 años y medio con mucha diferencia”, aunque esto no supone que no se vaya a actuar. Al respecto, el diputado de Infraestructuras Municipales asegura que “hablando con los ciclistas, vamos a establecer qué vías son más prioritarias para ellos, cuáles son las más utilizadas cuando se practica este deporte, y a partir de ahí a nosotros nos corresponderá decidir si tenemos que mejorar puntualmente el firme o señalizar la carretera, bien con una disminución de velocidad, bien poniendo señales de concurrencia de ciclistas por la zona”.

De hecho, como recuerda Castro, “nosotros venimos actuando ya puntualmente en algunos tramos y también hemos ensanchado algunas carreteras, como las que comunican Pozo Alcón con El Fontanar, Alcaudete a su estación o Las Casillas y Martos, donde no solo se ha ampliado la calzada sino que también hemos hecho un carril específico para el uso de los ciclistas”.

En esta línea, José Castro garantiza que se van a adoptar más medidas, “igual que deben hacerlo la Administración General del Estado y la propia Junta de Andalucía, que me consta que vienen trabajando en ello”. “Nosotros vamos a estar en la mejor disposición para que nos digan dónde se centran sus máximas preocupaciones y, a partir de ahí, cuando tengamos claras las cosas, empezaremos a actuar”, apostilla el diputado, que añade que “lo más importante es que se cumpla el Plan Nacional que se está estableciendo por parte del Ministerio del Interior, por el que le corresponde a la Dirección General de Tráfico fijar una serie de prioridades en el sentido de mejorar la vigilancia por parte de la Guardia Civil en las carreteras, sobre todo los fines de semana, que es cuando más afluencia de ciclistas existe”.

Por su parte, Mario Fernández incide en que “lo más importante es darle seguridad a los ciclistas, sobre todo en los tramos más peligrosos”. En esta dirección agrega que “vamos a hablar con el diputado igual que hemos hecho con la Junta, que está acometiendo varios trayectos donde ha priorizado la velocidad para que los conductores los fines de semana, que es cuando más peligro tenemos nosotros, aflojen su marcha en tramos que son conflictivos”.

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Comienza la recogida de firmas para pedir el arreglo urgente del Consultorio Médico de Lopera.

Escrito por Redacción Andújar el 11 junio 2017

Una persona estampa su firma en presencia de la alcaldesa de Lopera, Isabel Uceda.

El Ayuntamiento de Lopera ha iniciado una campaña informativa y de divulgación entre los vecinos para recoger firmas y, de este modo, trasladar a la Consejera de Salud de la Junta de Andalucía, Marina Álvarez, la inquietud y la necesidad del pueblo de Lopera para que arreglen las instalaciones del consultorio médico de manera urgente.

La alcaldesa de Lopera, Isabel Uceda, advierte de que “el hecho de que sea el propio Ayuntamiento quien impulse la iniciativa es un intento de despolitizar el tema y de “intentar que todos los partidos políticos locales vayamos de la mano y unidos para exigir algo que todos creemos que es de justicia para nuestro pueblo”.

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