Cerca de un millar de escolares jiennenses han participado en 47 proyectos de investigación a través del programa Andalucía Profundiza que impulsa la Consejería de Educación con el objetivo de incentivar la cultura investigadora y fomentar la innovación en los procesos de aprendizaje. La delegada del Gobierno, Ana Cobo, que ha clausurado este programa acompañada de la delegada territorial de Educación, Yolanda Caballero, ha reconocido durante el acto “el trabajo, esfuerzo y valía de la comunidad educativa de la provincia y su importante apuesta desde las aulas por la innovación, el desarrollo y la investi-gación”.

Esta iniciativa, que promueve y financia el Gobierno andaluz y está destinada a los escolares matriculados en los cursos que van desde 3º de Primaria hasta 4º de ESO, ha permitido que participen un total de 940 alumnos en los 47 proyectos de investigación que han sido desarrollados durante el presente curso escolar en 22 centros educativos públicos de la provincia.

“Se trata de un programa que nos permite proporcionar una educación de calidad, dando cobertura a las necesidad de desarrollar proyectos que favorezcan el aprendizaje activo por parte del alumna-do”, ha subrayado la delegada, quien ha insistido en “el valor trans-formador de la educación como vehículo para crecer como personas y como comunidad” y “el papel clave y cómplice de los actores princi-pales del sistema: alumnos, profesores y familias”.

Con respecto a la dinámica de los grupos de investigación, estos han venido trabajando en ocho sesiones de una duración de tres horas cada una, en horario de tarde o los sábados por la mañana en los mismos centros educativos. “Se trata de uno de los proyectos más cons-tructivos que el Gobierno andaluz tiene en marcha desde la educación pública porque programas como este son la semilla para impulsar la cultura investigadora e innovadora y el afán por conocer desde los primeros días en la escuela”, ha subrayado Cobo.

En cuanto a los temas trabajados por los alumnos, estos han sido propuestos por los docentes y responden a temáticas tan diversas como la naturaleza, las matemáticas, la robótica o la psicología.

Por último, la delegada del Gobierno ha destacado que, según los informes de evaluación, existe una calificación positiva sobre el desarrollo del programa ‘Andalucía Profundiza’ tanto entre los propios alumnos como en el ámbito familiar. “Esto se debe a una selección del alumnado muy rigurosa en la que se utilizan criterios como el interés hacia el aprendizaje, el conocimiento y la investigación que muestra el alumnado, así como la disposición positiva a destinar el tiempo libre al desarrollo de estas actividades”, ha remarcado.